立思辰致力于“用科技和人文改变教育”

2018-04-09 16:20:01 来源:上海证券报·中国证券网 作者:贺建业

  中国证券网讯 人生难做的题是选择题,比如说是选择坚持还是选择放弃,是选择专注还是选择兼顾,尤其要放弃一个难以割舍的事物去专注做另一件事,更非易事。立思辰近期就做了这样一个重大决定:公司拟剥离盈利尚好的主业信息安全业务,去专注做教育产业。这似乎有些难以想象,但在立思辰董事长池燕明看来,有舍才有得,公司已双主业并行多年,是时候做出选择了。事实上,立思辰是在下一盘“用科技和人文改变教育”的大棋。

  下定决心专注教育事业

  根据立思辰近期发出的公告,该公司拟将下属公司从事信息安全业务的相关资产全部剥离,专注做教育产业,各方已就该意向签署了剥离信息安全业务相关资产框架协议。这意味着,立思辰已正式下定决心做一家纯教育产业的上市公司。
  自2012年开始,立思辰就已开始涉足教育产业,且近年来一直在外延做大教育板块,那么,为何该公司在今年决定专注做教育产业了呢?而且立思辰信息安全业务的业绩也并不差,按照2017年度业绩预告,该公司营业收入预计为22亿元,归属上市公司股东的净利润为2.28亿元,其中教育资产营收约为12亿元。这意味着该公司的信息安全业务的营收约为10亿元,约占45%(具体以最终年报为准)。
  对此,池燕明表示,立思辰教育产业的发展速度比信息安全业务更快,教育产业是从2012年的约1000万元销售额起步的,到2016年已达到近10亿元的销售额,占当期总营业收入的52%。
  在池燕明看来,专心致志做一件事情,会更有利于事业的发展。“比如说,专注教育后,从公司董事会到高管,到专家委员会,到我们进行决策的时候,用的都是有教育和科技教育这方面背景的人进行决策。这样,能聚集更好的资源,进行更快更有效率的决策。”池燕明直言,以前两个主业并行时,很多投资者分不清楚公司到底在做什么,分离之后有利于公司的定位,使股东获得更好的回报。

  大语文的春天即将到来

  如今,立思辰的教育产业已经非常丰满,实现了K12教育、职业教育、国际教育产业链布局,打通校内校外、线上线下与国内国外相结合的业务分布。近期,立思辰又收购了一家国内领先的语文学科辅导机构——中文未来,率先加码在大语文行业的布局。这恰好与教育部刚公布的从幼升小到高考的改革方案中提高语文考试难度的思路不谋而合。
  事实上,语文教培市场早就已在立思辰的拟布局之列。池燕明坦言,过去一年,立思辰看了大概上百个教育项目,但当他接触到中文未来及其创始人窦昕带领的团队时,就觉得有一股力量向他靠近,让他觉得就是它了。
  “记得窦昕说,他有五个目标,一是做一个好的语文产品,让学生学语文的时候感受到的不是痛苦而是快乐;二是做一套完整的语文学习方案;三是把语文教培做到全国领先;四是把好的语文教育从校外推到校内去;最后一个愿望是把传统中美好的部分,包括文字、文辞、文学、文史、文化都输送出去,传播到全世界,为中华民族的文化振兴崛起、文化的输出做出一点贡献。”池燕明表示,窦昕在创业时候的深刻想法令他非常感动。
  公开资料显示,中文未来专注K12语文学科辅导,建立了成熟的《思泉语文课程体系》及“大语文”课程品牌,该公司在国内以理科、英语为主的K12教培市场中独树一帜。
  池燕明对中国文化也拥有强烈的情怀。在他看来,中国文化对青少年的重要性是不言而喻的,通过语文的学习,能对孩子的思维方式、沟通能力、语言表达起到关键的作用,这对他们的一生都很重要。“我们未来培养孩子的目标,就是培养以中国文化为底蕴、为核心,面向未来的国际化人才。”池燕明表示。
  尽管从目前传统的教育培训市场来看,相较于火爆的数学和英语来说,语文的教培市场还比较小众,但池燕明预言,大语文的春天即将到来。

  教育的发展离不开科技和人文

  处在不同的人生阶段,常常会有不同的人生追求。清华大学工科出身的池燕明,尽管前半生都与教育事业没有太多关联,但当他在6年前接触教育事业后,就开始一发不可收拾了。用他的话说,就是“从事教育事业以后,感觉越做越有激情,越做越热爱”。

  当初立思辰投身教育事业,并非逐市场热点,而是有其独特考虑的。立思辰的创始团队大多是清华、北大、北师大毕业的学生,他们都是教育的受益者,对推进中国教育的新发展怀有一腔热情和梦想。“我们要用先进的技术,用科技和人文去改变、推动教育的发展,因为教育的发展离不开科技,离不开人文。”立思辰团队教育基因的强大,注定了公司在教育领域的成就。
  近几年来,立思辰通过内生外延,不断融合,在各自优势板块构建自己内生的子生态,打造与先进科技、最佳人文上下游合作伙伴共同营造的大生态,为教育提供更多的优质选择。
  如今,立思辰以智慧教育为教育业务基石,用科技手段构建信息环境、卡位布局学习场景,形成了遥遥领先的规模优势,更以“科技和人文”打造改变教育的试验田,成为国际教育与本土化相结合、集成并发展中国教育的实践样本……这一切,都源于池燕明的使命感。他表示,立思辰将以做人与教育的连接为目标不断创新,利用科技和人文手段最终实现激发成就亿万青少年的宏伟愿景。(贺建业)